ภาพบรรยากาศกิจกรรมระหว่างการฝึกอบรมภายใต้หัวข้อ Learning Experience-Focused Course Design and Development (LEF-CDD) (การออกแบบวิชาที่มุ่งเน้นการสร้างประสบการณ์ให้กับนักศึกษา) ที่จัดขึ้น ณ ห้องเรียนต้นแบบในศตวรรษที่ 21 อาคารเรียนคณะศิลปศาสตร์และวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ ระหว่างวันที่ 11-12 กันยายน ที่ผ่านมา
The following is the class ambiance during the training session of ‘Learning Experience-Focused Course Design and Development (LEF-CDD)’ at the prototype classroom for 21st century learners and teachers, Faculty of Liberal Arts and Sciences, Chaiyaphum Rajabhat University, Chaiyaphum, during September, 11-12, 2024. During this two-day training, learners constructed their knowledge of LEF-CDD’s course design process. Using an instructional design tool called ‘Student Learning Journey,’ learners practiced designing class activities aligned with how the human brain functions to support student learning.
.

.
.
This module’s key is constructive alignment and learning experience. Several models, such as Bloom’s Taxonomy, Kolb’s Experiential Learning Cycle, and LOVE-Based Teaching and Learning Methods, are also used to ensure each course component is aligned with each other and specified properly.
.
Designed Student Learning Experience Journeys from the 3 groups:



.
ในการจัดการฝึกอบรมครั้งนี้ ทางโครงการขอขอบคุณ ผศ.ดร.สิริศักดิ์ อาจวิชัย (คณบดี), อ.วราภรณ์ จันทร์เวียง, อ.ดร.รจนา เมืองแสน และทีมงานทุกท่าน สำหรับการดำเนินการจัดงานและการต้อนรับอย่างอบอุ่น
.
For this occasion, we would like to sincerely thank Asst. Prof. Dr.Sirisak Ajwichai (Dean), Ms.Waraporn Chanwiang, Dr.Rojjana Muangsan and the whole team for the well arrangement and warm hospitality. ?
———————–
รศ. ดร.พิสุทธิ์ ขุมทรัพย์ และ ดร.ดวงธิดา หัสดินทร ณ อยุธยา (สถาบันเทคโนโลยีแห่งเอเชีย) [Assoc. Prof. Pisut Koomsap and Dr. Duangthida Hussadintorn Na Ayutthaya, Asian Institute of Technology]
———————–
ศึกษาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อนี้ได้ที่นี่ https://sites.google.com/view/recap4-lefcdd/home















































